jueves, 7 de marzo de 2013

¿Que es un Blog?


Vivimos en una época en la que estamos emergidos en los medios de comunicación electrónicos, en el internet, y, aunado a esto en los medios sociales; y dentro de estos medios están a nuestro alcance los blogs, que desde su aparición han sido una forma moderna de expresión y opinión en internet, una herramienta también educativa ya que su flexibilidad los hace adaptables a cualquier materia, asignatura y nivel educativo. Los blogs son un medio sano y actualizado, que nos permite estar al margen de una cultura de alfabetización digital, al mismo tiempo socializar nuestras opiniones debido a la gran facilidad que proporciona su uso. El medio de información/narración en un blog es el artículo o post y como medio digital participa de las propiedades y recursos del hipertexto. Los enlaces y referencias añaden información adicional sin alargar al contenido visual, la ligereza y la agilidad del post, van directamente a las fuentes de información y crean una red de sitios y conforman el ecosistema de la blogosfera, que es la forma de descubrir el mundo de los blogs en el que podemos encontrar temas específicos como de salud, de noticias, arte, deporte, negocios, etc. La imagen o elemento multimedia asociado al post aporta información visual muy potente, ya que permite cualquier formato gráfico, audio y video, y pueden referenciarse archivos desde otras webs como YouTube, Google, cuyos recursos se pueden visualizar en las propias páginas de nuestro blog, claro, respetando siempre la procedencia y autoría de los materiales con la correspondiente cita y el enlace. Los blogs presentan características que les hace especiales y son aprovechables en el ámbito educativo, algunas de ellas es que son con gestores de contenido pequeño y especializado, es fácil de configurar independizando el contenido de diseño y la configuración técnica, tienen una organización cronológica y temática de la información. Permite el intercambio de ideas, definido por la participación y aportación de los usuarios mediante comentarios a los distintos artículos y contenidos, fomentando el debate, la discusión y el uso responsable del ciberespacio observando la debida etiqueta. Todo esto con una finalidad educativa y constructiva del aprendizaje. De todas estas características anteriormente mencionadas podemos aprovechar los blogs desde diferentes situaciones de enseñanza-aprendizaje, a veces como página personal del profesorado o complemento de las clases presenciales con información adicional y actividades complementarias, como bitácora grupal, o publicación electrónica multimedia, por mencionar algunos ejemplos. Como lo hemos descrito, los Blogs nos rodean en todas partes en el internet y  trascienden fronteras, son una forma muy interactiva para llevar a cabo un sin fin de actividades para una educación constructiva y una forma de poder ingresar a una alfabetización electrónica ya que es un medio sencillo y una forma también flexible de socializar nuestros puntos de vista acerca de un tema en especial, de debatir, de buscar algún tema específico y así formar parte de la vanguardia de los medios sociales educativos de nuestra época moderna.

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